Проект поддержки школы «500+»
Проект «500+» – часть федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Он призван оказать содействие в достижении глобальной цели, обозначенной в Указе Президента, по вхождению России в число 10 стран-лидеров по качеству общего образования.
Проект оказания адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами «500+» запущен Министерством просвещения Российской Федерации под лозунгом «Важен каждый ученик». В помощь регионам в рамках проекта будут сформированы методики адресной поддержки школ. Это позволит активизировать внутришкольные системы профессионального развития педагогов, внедрить в практику преподавания проектную, исследовательскую, творческую деятельность. Кроме того, сами школы получат возможность сетевого взаимодействия с лучшими школами региона.
Нормативные документы
- Рисковый профиль школы
- Приказ Об утверждении рисковых профилей
- Самодиагностика ОО
- Анализ верификации рисков
- Выписка из приказа О создании рабочей группы по разработке программ Проекта 500+
- Приказ об утверждении программ, Концепции развития МОКУ Москвитинской СОШ
- Концепция программы развития
- Среднесрочная программа развития
- Программа развития материально-технической базы школы
- Программа развития предметной и методической компетентности педагогических работников
- Программа повышения уровня качества школьной образовательной и воспитательной среды
- Программа преодоления высокой доли обучающихся с рисками учебной неуспешности
Позитивные результаты
- Анализ результат качества образования по результатам 1 и 2 полугодия 2021-2022 май
- Проведение "Линейки успеха" по итогам учебного года (май 2022)
- Диагностика индивидуальных особенностей познавательных процессов обучающихся с трудностями в учебной деятельности апрель
- Анализ результатов диагностики дефицитов методической компетенции педагогических работников. май
- Профилактические беседы социального педагога с обучающимися (март 2022)
- Программа работы школы с низкомотивироваными учащимися (апр. 2022)
- Организация обучения с учётом индивидуальных психологических особенностей (апр. 2022)
- Организация психологических тренингов, семинаров, службы психологического консультирования обучающихся (май 2022)
- Консультации психолога по преодолению тревожности перед ГИА (май 2022)
- Профилактика психологического выгорания педагогов (март 2022)
- Семинар для педагогов по повышению школьного благополучия (апр. 2022)
- Работа службы медиации: проведение Дня толерантности
- Работа службы медиации: проведение примирительных практик
- Работа службы медиации: проведение "Кругов сообщества"
- Расширение социального партнерства, сетевого взаимодействия, способствующих созданию для учащихся социальной ситуации развития
- Капитальный ремонт пола в подсобном помещении кабинета технологии (апр. 2022)
- Приобретение оборудования и посуды в школьную столовую (апр. 2022)